ONTESTA A ESTAS PREGUNTAS:

1. Cuando 50 años después Pépinot visita a Morhange y miran la foto, éste no recuerda el nombre del vigilante. ¿Qué te hace pensar eso?

a.       Morhange no tiene memòria.

2. ¿Con qué objetivo monta el coro Clément Mathieu?

a.       Para motivar a los alumnos.

3. Siempre que algún alumno es sorprendido por Mathieu haciendo algo que no debía, la respuesta es la misma, negar la evidencia: Corbin niega que cantase en el dormitorio; dice no he hecho nada, se lo juro -cuando le sorprende recenando con Mondail -; Pierre también dice que no cantaba cuando cantaba a solas en un aula. De risa, ¿no? En realidad lo que les pasa a estos personajes y, a veces a ti y a mi, es que...

a.       No saben comunicarse bien.

 4. Sin duda que el director Rachid es un profesor estricto, y Mathieu, ¿es estricto?

   

       b. Sí, castiga al que lo merece. Es un blando.

5. Busca estas emociones en situaciones de la película:                  

·         Vergüenza         

·         Felicidad

6. ¿A qué personaje describe cada una de estas frases:.”

d. “Es tímido, un tímido como yo   

7. ¿Y con qué personaje te identificas, cuál te gustaría ser? Por el contrario, ¿cuál es el que peor te cae? En ambos casos razona la respuesta.

8. Cuando Pierre Morhange está castigado limpiando (trabajos de interés general), dos compañeros se burlan de él: ¡Eh, tú, criada, no olvides hacerme la cama! ¿Qué te parece?

      a. Normal, por pringado.

      

9. Pregunta a tu madre y a tu padre sobre sus recuerdos de la escuela.

Si

10. Cuál es tu mejor recuerdo de la vida escolar? ¿Y el peor?

Mas major es las reglas.y el peor es estudiar el mates.